数学从第一步就能看懂。

照片里的数学

每个小符号
都要清楚。

负号、指数或分数线都会改变题目。把题目要求和图跟方程一起拍下来。学习单上有好几道题时，告诉 Lirno 先讨论哪一道。

跟着讲解走之前，先核对拍下来的题目。觉得不对时，既查发出去的内容，也查演算。数学上成立的答案，仍可能是看错题之后的答案。

然后加上你的尝试，并提出一个对准的请求：只要一个提示、解释这一步，或检查第一处错的行。留下做对的部分，只改需要留意的那一个决定。

例如，−3² 表示 −(3²) = −9，而 (−3)² = 9。一对看不清的括号会把结果反过来。拍下来的文字有歧义时，先说清分组，再要求计算。这是在检查发出去的内容，不是把同一套演算放慢再做一遍的理由。

走出例题的答案

改一个细节。
理由留着。

例子看懂以后，改一个数，结构不动。你还能再选出这个做法吗？然后换一种表示：把车费方程写成表，用文字描述图像，或在几何题里把关系画出来。

说明哪些部分没变，哪些部分变了。这样比较，能把可以再用的做法，和只绑在这一组数上的步骤分开。如果做法不再适用，找出变了的那个条件。

把反复出现的错和改正一起记下，再用一次新的尝试来检验这个想法。可以用 Lirno 的 Mistake Book 和练习工具，让这次复习保持对准。