Lektiehjælp i algebra

Forstå algebraen, trin for trin.

Arbejd dig igennem ligninger, parenteser, brøker og grafer for rette linjer. Se hvorfor hvert trin er gyldigt, fang løsninger der forsvinder, og tjek dit svar i den oprindelige ligning.

iPhone og iPad · Gratis at hente

Algebra i skolen: lineære ligninger, parenteser, simple ligningssystemer og tjek af grafer.

Blå og hvide skulpturelle former i balance ved siden af en blyant

Se idéen i brug

Hold balancen. Find den ubekendte.

Se hvordan hver operation bevarer ligheden. Indsættelse tjekker resultatet mod den oprindelige ligning.

Lektiehjælp i algebra · GENNEMREGNET EKSEMPEL

Løs 2x + 6 = 14. Hvorfor er det et nyttigt første trin at trække 6 fra?

SVARx = 4

Forberedt eksempel til at lære af.

  1. 1

    Ophæv additionen

    Træk 6 fra på begge sider: 2x + 6 − 6 = 14 − 6. Ligheden bevares.

  2. 2

    Læs den enklere ligning

    Nu har du 2x = 8. Leddet 2x betyder to gange den ubekendte.

  3. 3

    Ophæv multiplikationen

    Dividér begge sider med 2. Det giver x = 4.

  4. 4

    Tjek i originalen

    Sæt 4 ind i 2x + 6: 2 × 4 + 6 = 14. Begge sider stemmer.

Prøv det i Lirno

Sidder du fast mellem to linjer?

Tag din ligning og det sidste trin du forstod med til Lirno. Spørg hvorfor den næste operation virker, og prøv den så med dine egne tal.

Hent Lirno til iOS

iPhone og iPad

Start her

Stil den op. Hold den i balance. Tjek den.

  1. 01

    Navngiv opgaven

    Forenkler du et udtryk, løser du en ligning, eller beskriver du en graf? De opgaver ender med forskellige slags svar.

  2. 02

    Hold begge sider i balance

    Skriv den operation du bruger på hver side. En ny linje skal følge af den forrige.

  3. 03

    Sæt ind for at tjekke

    Sæt den foreslåede værdi ind i den oprindelige ligning, også dens parenteser og tegn.

At forenkle og at løse er forskellige job

At forenkle skriver et udtryk om uden at ændre dets værdi. For eksempel bliver 3x + 2x − 4 til 5x − 4, fordi 3x og 2x er ens led. Det giver ikke en værdi for x. At løse en ligning finder de værdier der gør to udtryk lige store: 5x − 4 = 11 giver x = 3. Tjek instruktionsordet, før du vælger hvad din sidste linje skal indeholde.

En identitet gælder for hver tilladt værdi af dens variabel. Udsagnet 2(x + 3) = 2x + 6 er en identitet for de reelle tal. En betinget ligning som 2x + 6 = 14 er kun sand i sin løsning. Forskellen betyder noget, når variablen forsvinder i din udregning: det betyder ikke automatisk at x = 0.

Løs ligninger med en variabel på begge sider

Se på 5x − 4 = 2x + 11. Træk 2x fra på begge sider for at samle de variable led: 3x − 4 = 11. Læg 4 til på begge sider: 3x = 15. Dividér med 3: x = 5. Tjekket bruger den oprindelige ligning: venstre side er 25 − 4 = 21, og højre side er 10 + 11 = 21.

To andre udfald er mulige. I 4x + 2 = 4x + 9 giver subtraktion af 4x den falske påstand 2 = 9, så der er ingen løsning. I 4x + 2 = 2(2x + 1) står der 2 = 2, når du har ganget ud og forenklet, så alle reelle x passer. Læs den resterende påstand, før du angiver en løsning.

Vælg hvornår du ganger parenteser ud

I 3(x − 2) = 15 giver division med 3 først x − 2 = 5, så x = 7. Ganger du ud først, får du 3x − 6 = 15, derefter 3x = 21 og x = 7. Begge veje bevarer ligheden. Her er det kortere at dividere først, fordi hele parentesen er ganget med det samme tal, som ikke er nul.

Når du ganger ind i parentesen, skal hvert led og dets tegn med: −2(x − 3) = −2x + 6. Sætter du et tal ind, kan du afsløre at parentesen er ganget forkert ud. For x = 4 giver det oprindelige udtryk −2, og −2x + 6 giver også −2. Det forkerte udtryk −2x − 6 giver −14. Én testværdi der passer, kan fange en fejl, men den beviser ikke i sig selv en identitet for alle x.

Fjern brøker uden at miste et led

For x/3 + 2 = 5 ganger du begge sider med 3. Hele venstre side bliver ganget, så du får x + 6 = 15 og dermed x = 9. Ganger du kun x/3, får du x + 2 = 15, som er en anden ligning. Tjek ved at sætte ind: 9/3 + 2 = 5.

Når en variabel står i en nævner, så notér de værdier der gør nævneren nul, før du ændrer ligningen. I 1/x = 2 kan x ikke være 0; løsningen er x = 1/2. Mere sammensatte brøkligninger kan give kandidater der bryder en oprindelig begrænsning, så behold startligningen til det sidste tjek.

Knyt grafen for en ret linje til dens ligning

I y = 2x + 1 er skæringen med y-aksen 1: sætter du x = 0, får du punktet (0, 1). Hældningen er 2, så y vokser med 2, når x vokser med 1. Punkterne (1, 3) og (2, 5) opfylder den samme sammenhæng. Aflæs aksernes skala, før du vurderer linjen ud fra stejlheden.

I et simpelt ligningssystem skærer y = x + 1 og y = 2x − 2 hinanden, hvor x + 1 = 2x − 2. Det giver x = 3 og y = 4. Tjek (3, 4) i begge de oprindelige ligninger. Et punkt der kun passer i den ene ligning, løser ikke systemet.

Spørg om den første overgang du ikke kan begrunde

Sammenlign linjerne 5x − 4 = 2x + 11 og 3x = 7. Det var fornuftigt at samle x-leddene, men konstanterne blev kombineret forkert. Trækker du 2x fra, får du 3x − 4 = 11; lægger du derefter 4 til, får du 3x = 15. Ret den overgang, før du tjekker resten af udregningen. Den rettede løsning er x = 5.

En anden faldgrube opstår, når du dividerer med et udtryk der indeholder den ubekendte. For x(x − 3) = 0 udelukker division med x i det skjulte at x = 0. Brug nulproduktets egenskab i stedet: x = 0 eller x − 3 = 0, så du får x = 0 eller x = 3. Begge værdier opfylder den oprindelige ligning. Før du dividerer, skal du afgøre om det du dividerer med, kan være nul.

Når du beder Lirno om at se på din udregning, så tag den oprindelige ligning med og de to linjer omkring den fejl du mistænker. Spørg hvilken operation der ændrer løsningsmængden. Det spørgsmål skelner en regnefejl fra en omskrivning der mister en gyldig løsning.

Din næste lille sejr

Samme færdighed. En ny ligning.

En færdig løsning er lettere at kende igen end at lave selv. Prøv en anden ligning, før du ser på begrundelsen. Skriv operationen på begge sider, og gem den oprindelige linje til dit sidste tjek.

Forberedt miniøvelse

Løs 4(x − 3) = 20. Kan du finde en vej hvor parentesen bliver stående indtil andet trin?

Giv mig en ledetråd

Hele parentesen er ganget med 4. Dividér begge sider med 4, før du vælger hvilken operation der ophæver subtraktionen.

Vis begrundelsen

Divisionen giver x − 3 = 5. Læg 3 til på begge sider, så du får x = 8. I den oprindelige ligning er 4(8 − 3) = 20. Det er også gyldigt at gange ud først, hvis hvert led bliver ganget rigtigt.

Gør den til din

Tag idéen med ind i dine egne lektier.

Skift 20 ud med 28, og løs igen. Forklar så hvorfor den nye løsning vokser med 2 og ikke med 8. Hvis et trin føles usikkert, så tag netop den overgang og dit forsøg med til Lirno.

Tilpas et spørgsmål til Lirno →

Fang det, før det går galt

Tre små detaljer.
Et stærkere forsøg.

Se på den del af metoden som den her øvelse faktisk tester. Det her er de tre fejl du tjekker først.

01

At ændre kun den ene side

Hvis du trækker et tal fra på kun den ene side, ændrer du ligningen. Skriv den samme operation på den anden side, før du forenkler, også når udregningen er let at lave i hovedet.

02

At miste en del af en parentes

I 4(x − 3) gælder det tal du ganger med, for begge led. Ganger du ud til 4x − 3, ændrer du udtrykket; det rigtige er 4x − 12. Tjek hvert produkt for sig, også tegnet.

03

At tjekke en omskrevet ligning

En fejl kan gøre at de senere linjer stemmer med hinanden. Sæt ind i det oprindelige spørgsmål, så dit tjek rammer den sammenhæng du faktisk skulle løse.

Prøv et andet tilfælde

Samme idé.
En ny beslutning.

Lav et forsøg, før du åbner forklaringen. De her originale opgaver tester en anden del af metoden, så et kendt svar er ikke nok i sig selv.

01

Brøker: brug operationen på hele ligningen

Løs x/4 + 3 = 8. En elev skriver x + 3 = 32 efter at have ganget med 4. Find fejlen, og løs så.

Sammenlign din begrundelse

Multiplikationen gælder hvert led: 4(x/4 + 3) = 4 × 8, så x + 12 = 32.

Træk 12 fra, så du får x = 20. Tjek i den oprindelige: 20/4 + 3 = 5 + 3 = 8. Fejlen var at konstantleddet blev stående uændret.

Behold den her påmindelse: Hvis du ganger begge sider, så markér hvert led der skal ændres.

02

En ligning kan være uden løsning

Løs 2(x + 3) = 2x + 8. Betyder det at x = 0, når x-leddene går ud?

Sammenlign din begrundelse

Gang parentesen ud: 2x + 6 = 2x + 8. Træk 2x fra på begge sider, så du får 6 = 8.

Den påstand er falsk for alle x, så der er ingen løsning. Sætter du x = 0 ind, får du 6 til venstre og 8 til højre; nul løser den ikke.

Behold den her påmindelse: Når variablen forsvinder, så se på den resterende påstand, før du angiver en værdi.

Forståelsestjek på ét minutFor 3x + 4 = 19, hvilket første trin bevarer ligheden?

Læs forklaringen

Trækker du 4 fra på begge sider, får du 3x = 15, og så x = 5.

Forberedt spørgsmål · Dit valg bliver på den her side.

Stil et bedre spørgsmål

En forespørgsel du
kan gøre til din egen.

Sæt det her ind i Lirno sammen med den her opgave. Tilføj dit forsøg, og sig hvor du har brug for hjælp.

Hjælp mig med at løse den her ligning med metoden fra min klasse. Jeg har taget min udregning med. Find det første trin der skal have opmærksomhed, forklar hvorfor, og lad mig prøve rettelsen.

Hurtigt kvalitetstjek

Tjek ligningen, ikke kun det endelige tal.

  • Hver operation er brugt på begge sider
  • Parenteser og negative tegn stemmer med den oprindelige
  • Løsningen opfylder den oprindelige ligning
  • Din udregning følger den metode klassen bad om

Spørgsmål og svar

Spørgsmål om algebra

Hvordan løser jeg en ligning med x på begge sider?

Saml de variable led på den ene side og konstanterne på den anden med de samme operationer på begge sider. For 5x − 4 = 2x + 11 giver det 3x = 15 og x = 5. Sæt ind i den oprindelige ligning for at tjekke.

Hvad hvis variablen forsvinder?

Se på den resterende påstand. En falsk lighed som 2 = 9 betyder ingen løsning; en identitet som 2 = 2 betyder at hver tilladt værdi passer. Angiv ikke x = 0 bare fordi x-leddene gik ud.

Skal jeg gange parenteser ud eller dividere først?

Begge dele kan være gyldige. For 3(x − 2) = 15 giver division med 3 først x − 2 = 5, og det er kortere end at gange ud. Brug den vej den her opgave kræver, og begrund hver operation.

Hvordan tjekker jeg et svar i algebra?

Sæt den foreslåede værdi ind i den oprindelige ligning, og udregn begge sider. Tjek også de oprindelige begrænsninger, især når en variabel står i en nævner.

Kan division med x miste en løsning?

Ja, hvis x kan være nul. For x(x − 3) = 0 mister du x = 0, når du dividerer med x. Nulproduktets egenskab giver begge løsninger, x = 0 og x = 3. Dividér kun med et udtryk, når du har tjekket at det ikke er nul.

Tjek grundlaget

Kilder og mere at læse

Eksemplerne på den her side er originale undervisningsøvelser. Kilderne her forklarer begreberne bag.

Udgivet af Rocket Digital Limited til HomeworkPath. Sådan bliver guiderne forberedt →

Fortsæt

Mere hjælp til
den næste opgave.

Lad den næste ligning falde på plads

Vis Lirno din ligning, og spørg om det første trin der føles uklart.

Hent Lirno til iOS

iPhone og iPad · Gratis at hente