Leksehjelp i algebra

Forstå algebra, steg for steg.

Arbeid med likninger, parenteser, brøker og rettlinjede grafer. Se hvorfor hvert steg er gyldig, oppdag tapte løsninger og kontroller svaret i den opprinnelige likningen.

iPhone og iPad · Gratis nedlasting

Skolealgebra: lineære likninger, parenteser, enkle likningssystemer og grafkontroller.

Blå og hvite skulpturelle former balansert ved siden av en blyant

Se hvordan det fungerer

Behold balansen. Finn den ukjente.

Se hvordan hver operasjon bevarer likheten. Innsetting kontrollerer resultatet mot den opprinnelige likningen.

Algebrahjelp til lekser · GJENNOMARBEIDET EKSEMPEL

Løs 2x + 6 = 14. Hvorfor er det nyttig å begynne med å trekke fra 6?

SVARx = 4

Et ferdig eksempel til læring.

  1. 1

    Opphev addisjonen

    Trekk fra 6 på begge sider: 2x + 6 − 6 = 14 − 6. Likheten bevares.

  2. 2

    Les den enklere likningen

    Nå har du 2x = 8. Leddet 2x betyr to ganger den ukjente.

  3. 3

    Opphev multiplikasjonen

    Del begge sider på 2. Det gir x = 4.

  4. 4

    Kontroller i originalen

    Sett 4 inn i 2x + 6: 2 × 4 + 6 = 14. Begge sider er like.

Prøv det i Lirno

Står du fast mellom to linjer?

Ta med likningen og det siste steget du forstod til Lirno. Spør hvorfor neste operasjon fungerer, og prøv den deretter med dine egne tall.

Begynn her

Sett opp. Behold balansen. Kontroller.

  1. 01

    Si hva oppgaven ber om

    Skal du forenkle et uttrykk, løse en likning eller beskrive en graf? Disse oppgavene ender med ulike typer svar.

  2. 02

    Hold begge sider i balanse

    Skriv operasjonen du bruker på hver side. En ny linje skal følge av den forrige.

  3. 03

    Sett inn for å kontrollere

    Sett den foreslåtte verdien inn i den opprinnelige likningen, med parentesene og fortegnene.

Forenkling og løsning er ulike oppgaver

Forenkling skriver om et uttrykk uten å endre verdien. For eksempel blir 3x + 2x − 4 til 5x − 4 fordi 3x og 2x er like ledd. Det gir ingen verdi for x. Å løse en likning finner verdiene som gjør to uttrykk like: 5x − 4 = 11 gir x = 3. Sjekk instruksjonsordet før du velger hva den siste linjen skal inneholde.

En identitet gjelder for alle tillatte verdier av variabelen. Utsagnet 2(x + 3) = 2x + 6 er en identitet over de reelle tallene. En betinget likning som 2x + 6 = 14 er bare sann ved løsningen. Skillet betyr noe når variabelen forsvinner underveis: det betyr ikke automatisk at x = 0.

Løs likninger med en variabel på begge sider

Se på 5x − 4 = 2x + 11. Trekk fra 2x på begge sider for å samle variabelleddene: 3x − 4 = 11. Legg til 4 på begge sider: 3x = 15. Del på 3: x = 5. Kontrollen bruker den opprinnelige likningen: venstre side er 25 − 4 = 21, og høyre side er 10 + 11 = 21.

To andre utfall er mulige. I 4x + 2 = 4x + 9 gir subtraksjon av 4x den usanne påstanden 2 = 9, så likningen har ingen løsning. I 4x + 2 = 2(2x + 1) gir parentesoppløsning og forenkling 2 = 2, så alle reelle x fungerer. Les utsagnet som står igjen før du oppgir en løsning.

Velg når du vil løse opp parenteser

I 3(x − 2) = 15 gir divisjon med 3 først x − 2 = 5, så x = 7. Å løse opp parentesen først gir 3x − 6 = 15, deretter 3x = 21 og x = 7. Begge veier bevarer likheten. Divisjon først er kortere her fordi hele parentesen er multiplisert med samme tall som ikke er null.

Når du multipliserer inn i en parentes, må hvert ledd og fortegn være med: −2(x − 3) = −2x + 6. Innsetting kan avsløre feil parentesoppløsning. Ved x = 4 gir det opprinnelige uttrykket −2, og −2x + 6 gir også −2. Det feilaktige uttrykket −2x − 6 gir −14. Én testverdi kan avdekke en feil, men beviser ikke i seg selv en identitet for alle x.

Fjern nevnerne uten å miste et ledd

For x/3 + 2 = 5 multipliserer du begge sider med 3. Hele venstre side multipliseres, slik at x + 6 = 15, så x = 9. Å multiplisere bare x/3 ville gi x + 2 = 15, som er en annen likning. Kontroller ved innsetting: 9/3 + 2 = 5.

Når en variabel står i en nevner, noter verdiene som gjør nevneren lik null før du endrer likningen. I 1/x = 2 kan x ikke være 0; løsningen er x = 1/2. Mer kompliserte rasjonale likninger kan gi kandidater som bryter en opprinnelig begrensning, så behold startlikningen til sluttkontrollen.

Knytt en rettlinjet graf til likningen

I y = 2x + 1 er skjæringen med y-aksen 1: x = 0 gir punktet (0, 1). Stigningstallet er 2, som betyr at y øker med 2 når x øker med 1. Punktene (1, 3) og (2, 5) oppfyller samme sammenheng. Les akseskalaene før du vurderer linjen ut fra hvor bratt den ser ut.

I et enkelt likningssystem skjærer y = x + 1 og y = 2x − 2 hverandre der x + 1 = 2x − 2. Det gir x = 3 og y = 4. Kontroller (3, 4) i begge opprinnelige likninger. Et punkt som bare fungerer i én likning, løser ikke systemet.

Spør om den første overgangen du ikke kan begrunne

Sammenlign linjene 5x − 4 = 2x + 11 og 3x = 7. Det var fornuftig å samle x-leddene, men konstantene ble kombinert feil. Å trekke fra 2x gir 3x − 4 = 11; å legge til 4 gir deretter 3x = 15. Rett denne overgangen før du kontrollerer resten av regningen. Den riktige løsningen er x = 5.

En annen fare oppstår når du deler på et uttrykk som inneholder den ukjente. For x(x − 3) = 0 utelukker divisjon med x løsningen x = 0 uten at det synes. Bruk nullproduktregelen i stedet: x = 0 eller x − 3 = 0, som gir x = 0 eller x = 3. Begge verdier oppfyller den opprinnelige likningen. Før du deler, vurder om divisoren kan være null.

Når du ber Lirno undersøke utregningen, ta med den opprinnelige likningen og de to linjene rundt feilen du mistenker. Spør hvilken operasjon som endrer løsningsmengden. Spørsmålet skiller mellom en regnefeil og en omforming som mister en gyldig løsning.

Neste lille fremskritt

Samme ferdighet. En ny likning.

En ferdig løsning er lettere å kjenne igjen enn å lage. Prøv en annen likning før du ser på begrunnelsen. Skriv operasjonen på begge sider, og behold den opprinnelige linjen til sluttkontrollen.

En ferdiglaget miniøvelse

Løs 4(x − 3) = 20. Kan du finne en vei som lar parentesen stå til andre steg?

Gi meg et hint

Hele parentesen er multiplisert med 4. Del begge sider på 4 før du velger operasjonen som opphever subtraksjonen.

Vis resonnementet

Divisjon gir x − 3 = 5. Legg til 3 på begge sider for å få x = 8. I den opprinnelige likningen er 4(8 − 3) = 20. Det er også gyldig å løse opp parentesen først hvis hvert ledd multipliseres riktig.

Tilpass det til deg

Bruk ideen i dine egne lekser.

Endre 20 til 28 og løs på nytt. Forklar deretter hvorfor den nye løsningen øker med 2 fremfor 8. Hvis et steg er usikkert, ta med akkurat den overgangen og forsøket ditt til Lirno.

Tilpass et spørsmål til Lirno →

Oppdag feilen før den stopper deg

Tre små detaljer.
Et bedre forsøk.

Undersøk den delen av fremgangsmåten som øvelsen faktisk tester. Dette er de tre feilene du bør se etter først.

01

Å endre bare én side

Å trekke fra et tall på bare én side endrer likningen. Skriv den tilsvarende operasjonen på den andre siden før du forenkler, selv når det er lett å regne i hodet.

02

Å miste en del av en parentes

I 4(x − 3) gjelder faktoren begge ledd. Parentesoppløsningen 4x − 3 endrer uttrykket; riktig oppløsning er 4x − 12. Kontroller hvert produkt separat, inkludert fortegnet.

03

Å kontrollere en omskrevet likning

En feil kan gjøre senere linjer innbyrdes konsistente. Sett inn i det opprinnelige spørsmålet, slik at kontrollen tester sammenhengen du faktisk skulle løse.

Prøv et annet tilfelle

Samme idé.
Et nytt valg.

Prøv selv før du åpner forklaringen. Disse egenlagde oppgavene tester en annen del av fremgangsmåten, så et kjent svar er ikke nok i seg selv.

01

Brøker: bruk operasjonen på hele likningen

Løs x/4 + 3 = 8. En elev skriver x + 3 = 32 etter å ha multiplisert med 4. Finn feilen, og løs deretter likningen.

Sammenlign resonnementet ditt

Multiplikasjonen gjelder hvert ledd: 4(x/4 + 3) = 4 × 8, så x + 12 = 32.

Trekk fra 12 for å få x = 20. Kontroller i originalen: 20/4 + 3 = 5 + 3 = 8. Feilen var å la konstantleddet stå uendret.

Ta med deg dette hintet: Hvis du multipliserer begge sider, marker hvert ledd som må endres.

02

En likning kan være uten løsning

Løs 2(x + 3) = 2x + 8. Betyr det at x = 0 når x-leddene forsvinner?

Sammenlign resonnementet ditt

Løs opp parentesen: 2x + 6 = 2x + 8. Trekk fra 2x på begge sider for å få 6 = 8.

Utsagnet er usant for alle x, så det finnes ingen løsning. Innsetting av x = 0 gir 6 på venstre side og 8 på høyre; null løser ikke likningen.

Ta med deg dette hintet: Når variabelen forsvinner, undersøk utsagnet som står igjen før du oppgir en verdi.

Sjekk forståelsen på ett minuttHvilket første steg bevarer likheten i 3x + 4 = 19?

Les forklaringen

Å trekke fra 4 på begge sider gir 3x = 15, deretter x = 5.

En ferdiglaget oppgave · Svarvalget ditt blir på denne siden.

Still et bedre spørsmål

En forespørsel
du kan tilpasse.

Lim dette inn i Lirno sammen med oppgaven. Ta med forsøket ditt og si hvor du trenger hjelp.

Hjelp meg med å løse denne likningen med metoden vi bruker i faget. Jeg har tatt med utregningen min. Finn det første steget som trenger oppmerksomhet, forklar hvorfor, og la meg prøve å rette det.

En rask kvalitetssjekk

Kontroller likningen, ikke bare det endelige tallet.

  • Hver operasjon brukes på begge sider
  • Parenteser og minustegn stemmer med originalen
  • Løsningen oppfyller den opprinnelige likningen
  • Utregningen følger metoden oppgaven ber om

Vanlige spørsmål

Spørsmål om algebra

Hvordan løser jeg en likning med x på begge sider?

Samle variabelleddene på én side og konstantene på den andre med samme operasjoner på begge sider. For 5x − 4 = 2x + 11 gir dette 3x = 15 og x = 5. Sett inn i den opprinnelige likningen for å kontrollere.

Hva hvis variabelen forsvinner?

Undersøk utsagnet som står igjen. En usann likhet som 2 = 9 betyr ingen løsning; en identitet som 2 = 2 betyr at alle tillatte verdier fungerer. Ikke oppgi x = 0 bare fordi x-leddene forsvant.

Skal jeg løse opp parenteser eller dele først?

Begge kan være gyldige. For 3(x − 2) = 15 gir divisjon med 3 først x − 2 = 5 og er kortere enn å løse opp parentesen. Bruk veien oppgaven krever, og begrunn hver operasjon.

Hvordan kontrollerer jeg et algebrasvar?

Sett den foreslåtte verdien inn i den opprinnelige likningen og regn ut begge sider. Kontroller også opprinnelige begrensninger, særlig når en variabel står i en nevner.

Kan divisjon med x miste en løsning?

Ja, hvis x kan være null. For x(x − 3) = 0 mister divisjon med x løsningen x = 0. Nullproduktregelen gir begge løsningene, x = 0 og x = 3. Del bare på et uttrykk etter at du har kontrollert at det ikke er null.

Kontroller grunnlaget

Kilder og videre lesing

Eksemplene på denne siden er egenlagde undervisningsøvelser. Disse ressursene forklarer de underliggende begrepene.

Utgitt av Rocket Digital Limited for HomeworkPath. Slik utarbeides guidene →

Fortsett videre

Mer hjelp til
neste oppgave.

Forstå den neste likningen.

Vis Lirno likningen din og spør om det første steget som er uklart.

Last ned Lirno for iOS

iPhone og iPad · Gratis nedlasting