Start med opgaven og dit forsøg
Lirno har brug for både opgaven og den måde du tænker lige nu. „Jeg valgte aktiv transport, fordi et membranprotein nævnes” siger mere end „hjælp med biologi.” Det viser en regel du bruger, så svaret kan teste den regel mod betingelserne. Tag dit fag, dit niveau og de termer din klasse kræver, med.
Hvis du ikke er gået i gang, så sig hvad der spærrer for det første trin: en ukendt term, en uklar instruktion eller valget mellem to metoder. Tag den oprindelige formulering med. En forespørgsel om „koncentration” kan være en definition, en beregning af molaritet eller en sammenligning af transport gennem membranet. Opgaven afgør hvilken.
Vælg en ledetråd, når du vil arbejde videre selv
Til 5x + 2 = 22 kan en hel løsning vise mere end du har brug for. Spørg: „Giv mig én ledetråd om hvad jeg skal ophæve først, uden den endelige værdi af x.” Prøv så selv at trække fra. Du kan sende 5x = 20 tilbage og spørge om overgangen bevarer ligheden.
En ledetråd skal ramme hindringen og efterlade en handling til dig. Hvis den er for vag, så sæt navn på valget: „Skal jeg ophæve additionen eller multiplikationen først, og hvad ville hvert trin give?” Et snævrere opfølgende spørgsmål hjælper, uden at du starter hele opgaven forfra.
Brug et opfølgende spørgsmål der ændrer forklaringen
Hvis en definition gentager de ord du ikke forstod, så bed om en kontrast eller et konkret tilfælde. Til transporteksemplet kan du bede om en tabel der sammenligner retning, energi og at et protein er med. Den fremstilling kan vise hvorfor et protein der er med, var et utilstrækkeligt signal.
Andre brugbare opfølgende spørgsmål er „Hvilken antagelse gør den konklusion gyldig?”, „Vis et mindre eksempel med samme idé” og „Hvilken detalje i mit spørgsmål udelukker den anden metode?” Vælg det opfølgende spørgsmål ud fra det der mangler i svaret. „Forklar mere” alene siger ikke hvad der skal ændres.
Brug tilbagemeldingen til at rette din egen udregning
En forespørgsel om et tjek er noget andet end en forespørgsel om at løse. Giv den oprindelige opgave og linjerne i din udregning, og bed om den første afvigelse. I 2(x + 4) = 18 → 2x + 4 = 18 → x = 7 er den første udvikling forkert, selv om den senere udregning følger af den. Ret udviklingen til 2x + 8, før du går videre.
Til et afsnit kan du spørge hvilken påstand der mangler støtte, og tage det uddrag du har fået, med. Til en graf skal du have begge akser, enhederne og intervallet i grafen med. Tilbagemeldingen skal gennemgå det du gav. Et sikkert svar der støtter sig til data der ikke er med, har brug for et tjek mere.
Afslut samtalen med dit eget forsøg
Brug en ny opgave til at se hvad forklaringen ændrede. Når du har sammenlignet transportprocesserne, så klassificér et nyt tilfælde ud fra retning og energi, før du læser svaret. Når du har rettet en ligning, så skift koefficienten eller tegnet. Dit nye forsøg skal teste samme beslutning, med variation nok til at du ikke bare husker ét færdigt svar.
Når det der er tilbage, er en linje i en løsning, ser trin-for-trin-guiden på omskrivningerne. Når en idé har brug for flere fremstillinger, giver Lesson Studio en fyldigere vej gennem lektionen. Brug samtalen med Lirno til at sætte navn på hullet, og vælg så hvor meget forklaring det har brug for.
