도형 숙제 도움

이해할 수 있는 도형 숙제예요.

표시된 사실로 정리를 고르고, 모르는 길이를 구하고, 넓이와 둘레를 구별해요. 예시 풀이와 증명의 이유를 따라가고, 설명이 있는 연습도 해요.

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학교 도형: 표시된 그림, 직각삼각형, 닮음, 각, 넓이예요.

만질 수 있게 늘어놓은 파랗고 흰 도형 조각

실제 문제에 적용해 보기

직각이 있어야 그 관계가 성립해요.

직각이라는 조건이 시작이에요. 주어진 직각을 낀 변이 빗변을 어떻게 정하는지 따라가요.

도형 숙제 도움 · 예시 풀이

직각삼각형의 직각을 낀 변이 6 cm와 8 cm예요. 빗변을 구해요.

직각을 낀 변이 6 cm와 8 cm인 직각삼각형세로 6 cm인 직각을 낀 변과 가로 8 cm인 직각을 낀 변이 표시된 직각에서 만나요. 맞은편 변에는 c가 붙어 있어요.
표시된 직각을 써요. 맞은편 변이 빗변이에요.
정답10 cm

학습을 위한 예시 문제예요.

  1. 1

    조건 확인하기

    직각삼각형이므로 피타고라스 정리를 쓸 수 있어요.

  2. 2

    가장 긴 변에 이름 붙이기

    직각의 맞은편인 빗변을 c라고 해요.

  3. 3

    관계 쓰기

    c² = 6² + 8² = 36 + 64 = 100.

  4. 4

    제곱근 읽기

    c = 10 cm예요. 변의 길이는 양수이고, 10은 어느 직각을 낀 변보다도 길어요.

Lirno에서 해 보기

그림을 대화로 가져와요.

이름과 표시까지 포함해 도형 전체를 Lirno에 찍어요. 계산하기 전에, 어떤 사실 때문에 정리를 쓸 수 있는지 물어봐요.

여기서 시작

표시를 읽어요. 규칙을 골라요. 이유를 설명해요.

  1. 01

    표시 읽기

    주어진 길이, 각의 이름, 평행선, 같은 길이 표시를 적어요.

  2. 02

    관계 고르기

    알고 있는 사실을, 조건이 성립하는 정리에 맞춰요.

  3. 03

    결론 설명하기

    필요한 단위를 적고, 왜 그 결과가 그림에서 나오는지 설명해요.

그림에 표시된 사실 읽기

인쇄된 삼각형은 축척대로 그려지지 않았을 수 있어요. 적힌 길이, 각의 크기, 약속된 표시를 써요. 작은 네모는 직각을 나타내고, 서로 같은 표시는 같은 길이를 나타내요. 평행선 화살표는 각의 정리를 뒷받침할 관계를 줘요. 직각으로 보이기만 한 각은 충분하지 않아요.

주어진 사실과 결론을 나눠요. 두 변이 같다고 증명하라는 문제라면, 그렇게 보인다는 것만으로는 증명이 되지 않아요. Lirno에 사진을 넣을 때는 문제의 지시와 표시를 모두 넣어요. 설명이 내가 가진 것과 같은 사실을 쓰게 하려고요.

빗변이나 모르는 직각을 낀 변 구하기

피타고라스 정리는 직각삼각형에 써요. a² + b² = c²이고, c는 직각의 맞은편이에요. 직각을 낀 변이 6 cm와 8 cm이면 c² = 36 + 64 = 100이므로 c = 10 cm예요. 도형의 길이는 양의 제곱근을 써요. 결과는 어느 직각을 낀 변보다 길어야 해요.

빗변이 17 cm이고 한 직각을 낀 변이 8 cm이면, 다른 직각을 낀 변 b는 b² = 17² − 8² = 289 − 64 = 225를 만족해요. 그래서 b = 15 cm예요. 제곱을 더하는 것은 잘못된 식 세우기예요. 17 cm는 이미 빗변이기 때문이에요. 대입하기 전에 변의 이름을 붙여요.

삼각형의 각과 직선 위의 각 쓰기

보통의 평면도형에서 삼각형의 내각의 합은 180°예요. 둘이 48°와 67°이면 나머지 하나는 180° − 48° − 67° = 65°예요. 직선을 이루는 이웃한 두 각의 합도 180°예요. 그 직선 위의 각이 112°이면 이웃한 각은 68°예요.

숫자만 보고 규칙을 고르지 않아요. 그림 속에서 삼각형인지 직선인지 찾아요. 평행선이 주어지면, 어떤 동위각 또는 엇각을 쓰는지 말해요. 적은 이유가 각의 계산과, 그것을 성립시키는 조건을 이어 줘요.

닮음을 쓰기 전에 변 대응시키기

닮음 삼각형은 대응각이 같고, 대응변의 길이가 비례해요. AB가 DE에 대응하고 AB = 4 cm, DE = 10 cm라고 해요. 첫 번째 삼각형에서 두 번째 삼각형으로의 닮음비는 10/4 = 2.5예요. BC = 6 cm가 EF에 대응하면 EF = 6 × 2.5 = 15 cm예요.

비의 방향을 한쪽으로 유지해요. 큰 삼각형에서 작은 삼각형으로 돌아가려면 2.5로 나눠요. 길이는 닮음비만큼, 넓이는 그 제곱만큼 바뀌어요. 대응 길이의 닮음비가 2.5면 넓이비는 6.25예요. 도형을 돌려도, 이름이 붙은 부분의 대응은 바뀌지 않아요.

넓이와 둘레 구별하기

가로 7 cm, 세로 3 cm인 직사각형의 넓이는 7 × 3 = 21 cm²예요. 둘레는 2(7 + 3) = 20 cm예요. 넓이는 안쪽 영역을 재고, 둘레는 그 경계를 재요. 두 답의 수가 가까워도, 나타내는 양은 달라요.

삼각형의 넓이는 밑변 곱하기 수직인 높이의 절반이에요. 밑변 10 cm, 수직인 높이 4 cm이면 20 cm²예요. 기울어진 변은, 고른 밑변과 수직일 때만 높이를 대신할 수 있어요. 삼각형 밖에 있는 높이도 올바른 높이가 될 수 있어요.

증명을 이어지는 문장으로 쓰기

증명에는 결론마다 이유가 필요해요. 두 변이 같다고 주어진 이등변삼각형에서는, 그 변의 맞은편 각이 같아요. 나머지 각이 40°이면 같은 두 각이 남은 140°를 나눠 가져서, 각각 70°가 돼요. 두 변이 같다는 조건이, 두 각이 같다는 주장을 뒷받침해요.

증명 전체를 다시 써 달라고 하기보다, 근거가 부족한 첫 번째 주장을 찾아 달라고 Lirno에 요청하세요. 정리를 적용할 조건, 기호의 대응 관계, 최종 물리량의 단위를 확인해요. 좋은 설명은 계산에 앞서 그 관계를 적용할 수 있는 이유를 알려 줘요.

정보가 답을 하나로 정하는지 확인하기

변의 길이 두 개만으로는 삼각형이 하나로 정해지지 않아요. 6 cm와 8 cm인 변이 빗변 10 cm를 주려면, 그 사이각이 90°라고 적혀 있어야 해요. 세 번째 변 c가 정해지지 않으면, 삼각부등식은 2 < c < 14 cm만 요구해요. 길이 하나를 집어 주지는 않아요. 이 예를 피타고라스 정리 문제로 다루기 전에 직각 표시를 읽어요.

답이 하나로 정해지는지 보는 일은 넓이에서도 도움이 돼요. 밑변이 10 cm인 삼각형은 넓이를 정하려면 수직인 높이가 필요해요. 기울어진 변 6 cm만 그 높이로 넣을 수는 없어요. 그림은 답을 주는 듯한데 이름표가 그렇지 않으면, 그림으로 어림하지 말고 어떤 사실이 더 필요한지 설명해요.

다음 작은 성공

표시된 사실이 방법을 고르게 해요.

계산하기 전에, 어떤 정보 때문에 정리를 쓸 수 있는지 말해요. 스케치는 사실을 정리하는 데 도움이 돼요. 하지만 모양만으로 직각, 같은 변, 특정한 축척이 정해지지는 않아요.

짧은 연습 문제

직각삼각형의 서로 수직인 직각을 낀 변이 5 cm와 12 cm예요. 빗변은 얼마인가요, 그리고 그 결과가 그럴듯한지 어떻게 확인하나요?

힌트를 주세요

직각 조건이 있으면 두 직각을 낀 변의 제곱을 더할 수 있어요. 빗변은 직각의 맞은편이고, 어느 직각을 낀 변보다 길어야 해요.

이유를 보여 주세요

빗변의 제곱은 5² + 12² = 25 + 144 = 169 cm²예요. 길이는 √169 = 13 cm예요. 결과는 5 cm보다도, 12 cm보다도 커요. 그래야 맞아요.

내 과제에 맞게 바꾸기

이 방법을 자신의 숙제에 적용해 보세요.

13 cm가 빗변이고 5 cm가 한 직각을 낀 변이라면, 모르는 직각을 낀 변은 제곱을 빼서 구해요. 계산하기 전에 그 차이를 설명해요. 세운 식을 표시된 그림과 맞춰 보게 Lirno에 물어봐요.

질문을 Lirno에 맞게 고치기 →

막히기 전에 오류를 찾아요

작은 점 세 가지.
더 나은 풀이.

이 연습이 실제로 확인하는 방법의 부분을 봐요. 먼저 확인할 실수는 이 세 가지예요.

01

그림을 증명으로 쓰기

더 길어 보이는 변이 더 길다고 표시된 것은 아니에요. 이름, 주어진 문장, 정리의 조건을 써요. 어떤 사실을 썼는지 설명할 때, 원래 그림이 보이게 둬요.

02

잘못된 변 고르기

빗변은 직각의 맞은편이에요. 그 관계를 먼저 표시해요. 알고 있는 두 길이의 제곱을 더하는 것은, 그 길이가 직각을 낀 변일 때만 맞는 식이에요.

03

제곱한 길이에서 멈추기

제곱의 합은 길이를 제곱한 값이에요. 변의 길이에는 양의 제곱근을 쓰고, 최종 답의 단위는 cm²가 아니라 cm로 해요.

다른 경우로 해 보기

같은 원리.
새로운 판단.

설명을 열기 전에 먼저 해 봐요. 이 문제들은 방법의 다른 부분을 확인해서, 익숙한 답만으로는 부족해요.

01

모르는 직각을 낀 변은 빗변과 달라요

빗변이 13 cm이고 한 직각을 낀 변이 5 cm인 직각삼각형이에요. 다른 직각을 낀 변을 구해요.

이유 비교하기

모르는 직각을 낀 변을 b라고 해요. 13 cm인 변이 직각의 맞은편이므로 5² + b² = 13²이에요.

그러면 b² = 169 − 25 = 144예요. 그래서 b = 12 cm예요. 길이이므로 양의 제곱근을 써요. 확인하면 25 + 144 = 169예요. 13 cm가 가장 긴 변이에요.

이 내용을 기억해 두세요: 주어진 두 제곱을 더하면, 빗변을 직각을 낀 변처럼 다루게 돼요.

02

닮음비와 넓이비

닮은 직사각형 두 개의 대응변이 4 cm와 12 cm예요. 작은 쪽 넓이는 20 cm²예요. 큰 쪽 넓이는 얼마인가요?

이유 비교하기

닮음비는 12/4 = 3이에요. 길이와 너비 모두 3배가 돼요.

그래서 넓이는 3 × 3 = 9배가 되어 20 × 9 = 180 cm²예요. 넓이에 3만 곱하면 60 cm²가 되고, 나머지 차원을 놓쳐요.

이 내용을 기억해 두세요: 닮은 평면도형에서는 길이에 k, 넓이에 k²을 써요.

1분 이해 확인닮은 도형의 닮음비는 2예요. 넓이비는 얼마인가요?

설명 읽기

길이와 너비가 모두 2배가 되어, 넓이비는 4예요.

준비한 질문 · 고른 답은 이 페이지에 남아요.

더 나은 질문하기

자신의 과제에 맞게
바꿀 수 있는 질문 예시.

이걸 과제와 함께 Lirno에 붙여 넣어요. 해 본 것을 더하고, 도움이 필요한 곳을 말해요.

이것은 직각을 낀 변이 6 cm와 8 cm인 직각삼각형이에요. 제곱을 왜 더하는지 설명해 주고, 답을 먼저 보여 주지 않은 채 비슷한 문제를 주세요.

풀이 점검

도형에 대한 주장을 모두 따라갈 수 있게 해요.

  • 그림의 정보는 주어졌거나 증명된 것이에요
  • 정리의 조건이 성립해요
  • 대응변과 대응각이 맞춰져 있어요
  • 답의 단위와 자릿수가 맞아요

자주 묻는 질문

도형에 대한 질문

피타고라스 정리에서 제곱은 언제 더하고, 언제 빼나요?

빗변의 제곱을 구하려면 직각을 낀 변의 제곱을 더해요. 모르는 직각을 낀 변을 구하려면 빗변의 제곱에서, 알고 있는 직각을 낀 변의 제곱을 빼요. 둘 다 직각삼각형임이 먼저 확인되어야 해요. 길이에는 양의 제곱근을 써요.

인쇄된 그림을 자로 재도 되나요?

문제가 재라고 분명히 말할 때만이에요. 그렇지 않으면 주어진 길이와 표시를 써요. 그림이 축척대로 그려지지 않았을 수 있어요.

변의 길이를 두 배로 하면 넓이도 두 배가 되나요?

닮은 도형에서 닮음비가 2면 넓이비는 4예요. 넓이는 닮음비의 제곱만큼 바뀌어요.

삼각형의 넓이에는 어떤 높이를 쓰나요?

고른 밑변에서 맞은편 꼭짓점까지의 수직 거리를 써요. 기울어진 변이 저절로 높이가 되지는 않아요. 그 수직선은 삼각형 밖에 있을 수 있어요.

기초 확인하기

출처와 더 읽을 자료

이 페이지의 예는 학습용으로 만든 연습이에요. 이 자료는 바탕이 되는 개념을 설명해요.

Rocket Digital Limited가 HomeworkPath을 위해 공개했어요. 이 가이드를 준비한 방법 →

이어서 가기

다음 과제를 위한
추가 도움.

다음 그림이 이해돼요.

이름이 붙은 그림을 Lirno에 가져오고, 어떤 관계가 맞는지 물어봐요.

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