Natuurkundehuiswerk

Natuurkundehuiswerk: de getallen en het waarom.

Kies het model voordat je getallen invult. Werk beweging, krachten en energie uit met expliciete aannames, richtingen, eenheden en aparte checks.

iPhone en iPad · Gratis te downloaden

Mechanica voor het begin: gemiddelde snelheid, grafieken aflezen, netto kracht en checks van eenheden.

Een blauw papieren vliegtuigje boven een zacht golvend papieren lint

Bekijk hoe het idee werkt

Een grafiek, een afstand en een verstreken tijd.

Deze rit geeft een gemiddelde snelheid. Let op wat de totale afstand en de verstreken tijd je wel—en niet—kunnen vertellen.

Natuurkundehuiswerk · UITGEWERKT VOORBEELD

Een fietser legt 150 m af in 30 s. Wat is de gemiddelde snelheid?

ANTWOORD5 m/s

Kant-en-klaar voorbeeld om van te leren.

  1. 1

    Benoem de grootheden

    De afgelegde weg is 150 m. De verstreken tijd is 30 s.

  2. 2

    Kies de definitie

    Gemiddelde snelheid = totale afgelegde weg ÷ verstreken tijd.

  3. 3

    Reken met eenheden

    150 m ÷ 30 s = 5 m/s.

  4. 4

    Leg het antwoord uit

    De fietser legt gemiddeld 5 meter per seconde af over de hele rit. Dit zegt niets over de snelheid op elk moment.

Probeer het in Lirno

Vraag naar het model achter je formule.

Zet de vraag, de tekening en je opzet in Lirno. Vraag welke grootheden ertoe doen, en waarom het verband bij deze situatie past.

Begin hier

Noem het systeem. Kies het model. Houd de eenheden.

  1. 01

    Schets het systeem

    Laat met een eenvoudige tekening het voorwerp, de richting, de relevante krachten of de baan zien.

  2. 02

    Zet de bekende grootheden op een rij

    Schrijf elke waarde met symbool en eenheid, ook wat je moet vinden.

  3. 03

    Beoordeel het model

    Check de aannames, de eenheden en de natuurkundige betekenis van de uitkomst.

Noem het systeem en de gevraagde grootheid

Een bewegingsvraag, een krachtvraag en een energievraag kunnen hetzelfde voorwerp beschrijven en toch om een ander model vragen. Schrijf op wat de vraag je laat vinden, en zet daarna de gegeven grootheden met eenheden op een rij. Een schets van de baan of van de krachten kan laten zien welk verband past.

Bij mechanica voor het begin houd je elke genoemde aanname zichtbaar: een constante massa, een constante versnelling of een verwaarloosbare weerstand. Hangt een formule van een van deze aannames af, dan hoort die in de uitleg. Een juiste berekening met een model dat niet past, beantwoordt het natuurkundige probleem niet.

Onderscheid gemiddelde snelheid van gemiddelde verplaatsingssnelheid

Gemiddelde snelheid is de totale afgelegde weg gedeeld door de verstreken tijd. Gemiddelde verplaatsingssnelheid is de verplaatsing gedeeld door de verstreken tijd, met de richting erbij. Een hardloper die in 50 s 100 m heen en 100 m terug aflegt, heeft een gemiddelde snelheid van 200/50 = 4 m/s, maar een gemiddelde verplaatsingssnelheid van nul, omdat de eindpositie gelijk is aan de beginpositie.

Het fietservoorbeeld geeft een gemiddelde snelheid van 5 m/s uit 150 m in 30 s. Die totalen leggen de snelheid op één moment niet vast. Vraagt de vraag om de momentane snelheid, dan heb je meer informatie nodig, zoals een plaatselijke richtingscoëfficiënt in een passende grafiek.

Lees de assen van de grafiek af voordat je de richtingscoëfficiënt gebruikt

In een grafiek van de afgelegde weg tegen de tijd geeft de richtingscoëfficiënt de snelheid. Een recht stuk van (10 s, 20 m) naar (30 s, 80 m) heeft als richtingscoëfficiënt (80 − 20)/(30 − 10) = 3 m/s. Gebruik de veranderingen tussen de eindpunten, niet 80/30, omdat dit stuk na de oorsprong begint.

Een plaats-tijdgrafiek gebruikt de plaats, en niet de afgelegde weg; de richtingscoëfficiënt geeft de verplaatsingssnelheid, en die kan negatief zijn. In een grafiek van verplaatsingssnelheid tegen de tijd is de richtingscoëfficiënt de versnelling, en de oppervlakte met teken over een tijdsinterval geeft de verplaatsing. Dezelfde stijgende lijn betekent iets anders als de grootheid op de verticale as verandert.

Gebruik netto kracht in de tweede wet van Newton

Voor een voorwerp met constante massa in een inertiaalstelsel is de vectorsom van de krachten van buitenaf Fnet = ma. Stel dat een kar van 2 kg een horizontale kracht van 10 N naar rechts heeft en een tegenwerkende kracht van 4 N naar links. Neem je rechts als positief, dan is Fnet = 10 − 4 = 6 N, dus de versnelling is 6/2 = 3 m/s² naar rechts.

De uitgeoefende kracht van 10 N alleen is niet de netto kracht. Een krachtenfiguur toont de krachten op het gekozen voorwerp en de relevante richtingen. Verticale krachten kunnen elkaar opheffen, terwijl horizontale krachten dat niet doen. Noem de tekenafspraak voor de as voordat je componenten met teken berekent.

Koppel arbeid aan energie onder de genoemde omstandigheden

Bij een constante kracht evenwijdig aan de verplaatsing is arbeid gelijk aan kracht maal verplaatsing. Een kracht van 6 N over 3 m in dezelfde richting verricht 18 J arbeid. Wijst de kracht onder een hoek, dan telt de component langs de verplaatsing; het algemene verband bij een constante kracht is W = Fd cos θ.

Dicht bij het aardoppervlak kun je een verandering van de zwaarte-energie modelleren als ΔU = mgΔh als g praktisch constant is. 2 kg met 1,5 m omhoog brengen bij g = 9,8 m/s² geeft 29,4 J. Noem de hoogteverandering en het model voordat je energiewaarden vergelijkt.

Neem eenheden mee door omzettingen en checks

Om 54 km/h om te rekenen naar m/s vermenigvuldig je met 1000 m/km en deel je door 3600 s/h: 54 × 1000/3600 = 15 m/s. Eenheden wegstrepen laat zien waarom de factoren in die volgorde staan. Kracht gedeeld door massa geeft versnelling, omdat N/kg gelijk is aan m/s².

Check apart de gevraagde grootheid, de tekens, de eenheden en of de orde van grootte aannemelijk is. Een check van de eenheden kan een foute formule laten zien, maar toont niet aan dat het gekozen model bij de situatie past. Neem je tekening en je poging tot opzet mee naar Lirno als de onzekerheid in het model zit, en niet in het rekenen.

Gebruik een energiebalans als meerdere krachten arbeid verrichten

Een constante horizontale duw van 12 N verplaatst een doos 3 m naar rechts. Een constante wrijvingskracht van 4 N werkt de beweging tegen. De duw verricht +36 J arbeid en de wrijving −12 J. Als alleen deze krachten arbeid verrichten, is de netto arbeid +24 J, dus de kinetische energie van de doos neemt met 24 J toe.

Voor een doos met massa 2 kg die vanuit rust start, geeft ΔK = ½mv² het volgende: 24 = ½ × 2 × v², dus v = √24 ≈ 4,90 m/s. Een check van de krachten geeft een netto kracht van 8 N en een versnelling van 4 m/s²; v² = 2as = 24 komt overeen onder dezelfde omstandigheden met constante kracht. Alleen de duw gebruiken mist de energie die de wrijving overdraagt.

Je volgende kleine succes

Laat de eenheid de berekening uitleggen.

Een natuurkundige grootheid heeft een verband en een betekenis nodig. Noem wat de vraag je geeft, kies een model dat past, en neem de eenheden mee door de berekening in plaats van ze na het rekenen toe te voegen.

Kant-en-klare mini-oefening

Een speelgoedauto legt 18 m af in 6 s. Bepaal de gemiddelde snelheid. Wat zegt dit over de snelheid op één bepaald moment?

Geef me een hint

Gemiddelde snelheid vergelijkt de totale afstand met de totale verstreken tijd. Die twee totalen beschrijven niet elk moment van de rit.

Laat de redenering zien

De gemiddelde snelheid is 18 m ÷ 6 s = 3 m/s. De auto legt in dit tijdsinterval gemiddeld 3 meter per seconde af. Deze totalen alleen leggen de momentane snelheid niet vast, en tonen niet aan dat de auto met constante snelheid reed.

Maak het van jou

Neem het idee mee naar je eigen huiswerk.

Houd de afstand op 18 m en verdubbel de tijd. Voorspel de gemiddelde snelheid voordat je de formule gebruikt. Leg de omgekeerde verandering uit, en probeer hetzelfde verband daarna met een nieuwe set waarden.

Pas een vraag aan voor Lirno →

Zie het voordat je erop vastloopt

Drie kleine details.
Een sterkere poging.

Bekijk het deel van de aanpak dat deze oefening echt test. Dit zijn de drie fouten die je eerst checkt.

01

Een formule kiezen op de letters

Schrijf welke grootheid je nodig hebt, en wat elke gegeven waarde meet. Een bekend symbool kan in een andere context iets anders betekenen. Noem het verband voordat je waarden invult.

02

Tijd- of afstandseenheden door elkaar halen

Een afstand in meter en een tijd in minuten geven meter per minuut. Reken overal hetzelfde om als deze opdracht meter per seconde vraagt, en laat de omzetting in je uitwerking zien.

03

Meer beweren dan de data laten zien

Een gemiddelde beschrijft een tijdsinterval. Het toont niet aan dat de snelheid op elk moment constant is. Scheid de berekende uitkomst van een extra aanname over de beweging.

Probeer een ander geval

Hetzelfde idee.
Een nieuwe beslissing.

Doe eerst een poging voordat je de uitleg opent. Deze originele opdrachten testen een ander deel van de aanpak, dus een bekend antwoord alleen is niet genoeg.

01

Lees een stuk af, niet het eindpunt van de grafiek

Een grafiek van de afgelegde weg gaat in een recht stuk van 12 m bij 4 s naar 42 m bij 10 s. Bepaal de snelheid in dit stuk.

Vergelijk je redenering

Gebruik de verandering op elke as: verandering van de afstand = 42 − 12 = 30 m; verstreken tijd = 10 − 4 = 6 s.

De richtingscoëfficiënt is 30/6 = 5 m/s. Het rechte stuk staat voor een constante snelheid in dit tijdsinterval. 42 delen door 10 gebruikt waarden vanaf de oorsprong van de grafiek en gaat over een ander tijdsinterval.

Onthoud deze hint: Een richtingscoëfficiënt in een plaats–tijdgrafiek stelt de verplaatsingssnelheid voor; noem eerst de grootheid op de verticale as.

02

Netto kracht neemt de richting mee

Een voorwerp van 3 kg ondervindt 14 N naar rechts en 5 N naar links. Bepaal de versnelling in een inertiaalstelsel.

Vergelijk je redenering

Neem in dit model met constante massa rechts als positief. De netto kracht is 14 − 5 = 9 N naar rechts.

Gebruik a = Fnet/m = 9/3 = 3 m/s² naar rechts. 14 en 5 optellen negeert de tegengestelde richtingen. De eenheid van kracht is newton; de eenheid van versnelling is m/s².

Onthoud deze hint: Teken de krachtrichtingen voordat je de groottes van de vectoren samenvoegt.

Check van één minuutEen rit komt terug op het startpunt na 200 m in 50 s. Wat is de gemiddelde verplaatsingssnelheid?

Lees de uitleg

De netto verplaatsing is nul, dus verplaatsing gedeeld door 50 s is nul.

Kant-en-klare vraag · Je keuze blijft op deze pagina.

Stel een betere vraag

Een verzoek dat je
zelf maakt.

Plak dit in Lirno bij je opdracht. Zet je poging erbij en zeg waar je hulp nodig hebt.

Ik kom uit op een gemiddelde snelheid van 5 m/s. Leg uit waarom die niet per se gelijk is aan de snelheid op elk moment van de rit.

Korte kwaliteitscheck

Check het model, de richting en de eenheden.

  • Het gekozen systeem en de aannames zijn duidelijk
  • De formule past bij de gevraagde grootheid
  • De waarden hebben eenheden die bij elkaar passen
  • De laatste zin beschrijft de natuurkundige betekenis

Veelgestelde vragen

Vragen over natuurkunde

Kan de gemiddelde snelheid positief zijn terwijl de gemiddelde verplaatsingssnelheid nul is?

Ja. Een voltooide rit heen en terug kan een positieve totale afstand hebben en een verplaatsing van nul. Gemiddelde snelheid gebruikt de afstand; gemiddelde verplaatsingssnelheid gebruikt de verplaatsing over hetzelfde tijdsinterval.

Hoe bepaal ik de snelheid uit een afstand-tijdgrafiek?

Bij de afgelegde weg deel je de verandering van de afstand door de verandering van de tijd, over het tijdsinterval dat ertoe doet. Op een recht stuk is dat de constante snelheid. Check de assen en de schaal; een richtingscoëfficiënt in een plaats-tijdgrafiek geeft de verplaatsingssnelheid.

Welke kracht hoort in F = ma?

Gebruik de netto kracht van buitenaf op het gekozen voorwerp, met steeds dezelfde tekenafspraak. Tegengestelde krachten moet je eerst samenvoegen, en dan pas door de massa delen.

Hoe reken ik km/h om naar m/s?

Vermenigvuldig met 1000 en deel door 3600, of deel het getal door 3,6. 54 km/h is bijvoorbeeld 15 m/s. Houd de eenheden van de omzetting zichtbaar.

Check de basis

Bronnen en verder lezen

De voorbeelden op deze pagina zijn originele oefeningen om van te leren. Deze bronnen leggen de ideeën eronder uit.

Uitgegeven door Rocket Digital Limited voor HomeworkPath. Hoe deze gidsen worden gemaakt →

Ga door

Meer hulp voor
de volgende opdracht.

Snap de natuurkunde erachter.

Neem je vraag en je opzet mee naar Lirno, voor hulp bij het model en de eenheden.

Download Lirno voor iOS

iPhone en iPad · Gratis te downloaden