שיעורי בית בכימיה

שיעורי בית בכימיה, קשר אחד בכל פעם.

השאר גרמים, מולים וריכוז בנפרד. עבור על איזון, על חישובי נפח סופי ועל יחסי מולים, כולל בדיקה פתורה למגיב המגביל.

iPhone ו-iPad · ההורדה בחינם

כימיה בסיסית: ריכוז, משוואות מאוזנות וחישובי מול.

בקבוק זכוכית עם נוזל כחול ליד חומרי לימוד לבנים

ראה את השיטה בפעולה

כמות החומר חלקי נפח התמיסה הסופי.

השתמש בנפח התמיסה הסופי, ושמור לאורך החישוב על ההבחנה בין מול לבין מול לליטר.

עזרה בשיעורי בית בכימיה · דוגמה פתורה

תמיסה מכילה ⁦0.50 mol⁩ מומס בנפח סופי של ⁦2.0 L⁩. מצא את הריכוז המולרי שלה.

תשובה⁦0.25 mol/L⁩

דוגמה שנועדה ללמידה.

  1. ⁦1⁩

    זהה את הנפח הסופי

    השתמש בנפח התמיסה: ⁦2.0 L⁩.

  2. ⁦2⁩

    כתוב את הקשר

    ריכוז מולרי c = כמות החומר של המומס n ÷ נפח התמיסה V.

  3. ⁦3⁩

    הצב

    ⁦c = 0.50 mol ÷ 2.0 L = 0.25 mol/L⁩.

  4. ⁦4⁩

    תבדוק אם המספר הזה הגיוני

    אותה כמות חומר שנפרסת בנפח גדול יותר נותנת ריכוז נמוך יותר.

נסה את זה ב-Lirno

השאר את החומר ואת היחידות יחד.

תראה ל-Lirno את המשוואה הכימית או את חישוב הריכוז. שאל על ההמרה או על יחס המולים שאתה עוד לא יכול לנמק.

התחל כאן

זהה את הגודל. בנה את היחס. בדוק אותו.

  1. ⁦01⁩

    קרא את המשמעות הכימית

    זהה חומרים, כמויות, מצבי צבירה ואת סוג השינוי שמתואר.

  2. ⁦02⁩

    בנה את הקשר

    אזן את המשוואה הכימית, או כתוב את הקשר בין הגדלים, לפני שמכניסים מספרים.

  3. ⁦03⁩

    בדוק יחידות ושימור

    בדוק את הממדים, ובתגובה גם את האטומים ואת המטען כשזה רלוונטי.

השאר מסה, כמות החומר וריכוז בנפרד

מסה מתארת את הדגימה ביחידות כמו גרם. כמות החומר במול מונה חלקיקים דרך יחידת המול. ריכוז מולרי קושר כמות חומר של מומס לנפח התמיסה הסופי. הגדלים האלה קשורים, אבל אי אפשר להציב אחד במקום השני.

לדגימה עם מסה m ומסה מולרית M, ⁦n = m/M⁩. עם מסה מולרית נתונה של ⁦58.5 g/mol, 11.7 g⁩ מתאימים ל-⁦11.7/58.5 = 0.200 mol⁩. השאר את החומר ואת היחידות עם החישוב, כדי שכמות החומר תהיה צמודה לחומר הנכון.

חשב מולריות מנפח התמיסה הסופי

ריכוז מולרי ⁦c = n/V⁩ כש-n במול ו-V הוא נפח התמיסה הסופי בליטרים. בדוגמה הפתורה יש ⁦0.50 mol⁩ ב-⁦2.0 L⁩, ומתקבל ⁦0.25 mol/L⁩. אם ⁦0.060 mol⁩ נמצאים ב-⁦300 mL⁩ תמיסה, המר ⁦300 mL⁩ ל-⁦0.300 L⁩, ואז חשב ⁦0.060/0.300 = 0.20 mol/L⁩.

אל תחליף את נפח התמיסה הסופי בכמות הממס שנוספה, אלא אם השאלה קובעת את הקשר הזה. כשכמות החומר של המומס קבועה, הכפלה של הנפח הסופי מקטינה את המולריות לחצי. החיזוי הזה בודק אם המספר הגיוני, לצד החשבון.

אזן עם מקדמים, ושמור על הנוסחאות

תסתכל על המשוואה הכימית המוכנה ⁦N₂ + H₂ → NH₃⁩. שים ⁦2⁩ לפני NH₃ כדי לקבל שני אטומי חנקן בכל צד, ואז ⁦3⁩ לפני H₂ כדי לקבל שישה אטומי מימן בכל צד. המשוואה הכימית המאוזנת היא ⁦N₂ + 3H₂ → 2NH₃⁩. ספור כל יסוד כדי לבדוק את התוצאה.

שינוי של NH₃ ל-NH₂ משנה את החומר שמיוצג. אזן על ידי שינוי המקדמים, והשאר את האינדקסים כמו שהם. מקדם כופל את כל הנוסחה: ⁦2NH₃⁩ מייצג שני אטומי חנקן ושישה אטומי מימן בספירה מולקולרית.

השתמש במשוואה הכימית המאוזנת כיחס מולים

עבור ⁦N₂ + 3H₂ → 2NH₃⁩, מול אחד של N₂ מגיב עם שלושה מול של H₂ ומתאים לשני מול של NH₃. אם ⁦0.40 mol⁩ של N₂ מגיבים במלואם עם מימן בעודף, כמות החומר העיונית של NH₃ היא ⁦0.40 × 2 = 0.80 mol⁩. זה יחס מולים, לא יחס מסות.

חישוב עיוני מניח את התנאים שהשאלה מציינת, כולל איזה מגיב מגביל את התגובה. הכמות שמתקבלת בפועל יכולה להיות נמוכה יותר. כשממירים כמות חומר של תוצר למסה, השתמש במסה המולרית של התוצר הזה אחרי שמפעילים את יחס המולים.

זהה מגיב מגביל מהמשוואה הכימית הזאת

נניח שזמינים ⁦0.40 mol N₂⁩ ו-⁦0.90 mol H₂⁩ לאותה משוואה כימית. החנקן היה צריך ⁦1.20 mol H₂⁩ כדי להגיב במלואו, אבל זמינים רק ⁦0.90 mol⁩. המימן מגביל את התגובה. הוא יכול לתת ⁦0.90 × (2/3) = 0.60 mol NH₃⁩ באופן עיוני.

אפשר גם לחשב את כמות החומר האפשרית של התוצר מכל מגיב, ולבחור את התוצאה הקטנה יותר. השוואה ישירה של כמות החומר במול בהתחלה לא מספיקה, כי המקדמים שונים. כאן ⁦0.90 mol H₂⁩ צורכים ⁦0.30 mol N₂⁩, ונשארים ⁦0.10 mol N₂⁩ בחישוב האידיאלי הזה.

דווח מה המספר מתאר

תשובה סופית צריכה לנקוב בחומר או בתמיסה, בגודל וביחידה. הבחן בין mol ל-mol/L ובין גרמים למולים. לך לפי הוראות הספרות המשמעותיות והעיגול שבמשימה הזאת, ושמור מספיק ספרות בחישובי הביניים.

אם התוצאה נראית לא נכונה, קודם בדוק את הנוסחה, את הנפח הסופי, את המקדמים המאוזנים ואת מסלול ההמרה. שאל את Lirno על הקשר הראשון שעוד לא ברור. הדוגמאות האלה תומכות בשיעורי בית כתובים. בניסויים מעשיים עובדים לפי הנהלים המאושרים של הכיתה ותחת פיקוח.

עבור ממסה לכמות החומר של התוצר בשלבים נפרדים

לתגובה המוכנה ⁦2Mg + O₂ → 2MgO⁩, נניח ש-⁦4.8 g⁩ מגנזיום מגיבים במלואם עם חמצן בעודף. השתמש במסות המולריות המעוגלות שניתנו: Mg = ⁦24 g/mol⁩ ו-MgO = ⁦40 g/mol⁩. קודם המר את מסת המגנזיום לכמות חומר: ⁦4.8/24 = 0.20 mol⁩. במשוואה הכימית המאוזנת היחס הוא ⁦2:2⁩, ולכן מתקבלים ⁦0.20 mol MgO⁩.

המר את כמות החומר של התוצר חזרה למסה: ⁦0.20 × 40 = 8.0 g MgO⁩. התוצר שוקל יותר מהמגנזיום לבדו, כי החמצן תורם מסה. עם הערכים המעוגלים האלה נכנסים ⁦3.2 g⁩ חמצן, ו-⁦4.8 + 3.2 = 8.0 g⁩. השתמש במסות האטומיות שניתנו במשימה הזאת כשהן שונות. אל תערבב באמצע הדרך ערכים מעוגלים עם ערכים מדויקים יותר.

ההצלחה הקטנה הבאה

השאר את כמות החומר ואת הנפח מחוברים.

תתחיל ממה שכל מדידה מייצגת. כמות חומר במול ונפח תמיסה סופי בליטרים יכולים לתת ריכוז מולרי. שם לקשר הזה מקל לבדוק המרות יחידות ובדיקות אחר כך.

תרגיל קצר

תמיסה מכילה ⁦0.15 mol⁩ מומס בנפח תמיסה סופי של ⁦0.75 L⁩. מה הריכוז המולרי שלה?

תן לי רמז

ריכוז כאן הוא כמות חומר לחלק לנפח התמיסה הסופי. חלק את כמות החומר במול בנפח בליטרים.

הראה את הנימוק

⁦c = n ÷ V = 0.15 mol ÷ 0.75 L = 0.20 mol/L⁩. אם אותה כמות חומר הייתה ב-⁦1.50 L⁩ של תמיסה סופית, הריכוז היה ⁦0.10 mol/L⁩, כי הנפח הוכפל.

התאם למשימה שלך

יישם את השיטה בשיעורי הבית שלך.

כתוב את אותו נפח התחלתי כ-⁦750 mL⁩, ואז הראה את ההמרה חזרה לליטרים לפני החישוב. בקש מ-Lirno לבדוק איזה גודל המכנה מייצג, אם בשאלה יש כמה נפחים.

התאם שאלה ל-Lirno →

זהה את הטעות לפני שהיא מעכבת אותך

שלושה פרטים קטנים.
פתרון טוב יותר.

תסתכל על החלק בשיטה שהתרגיל הזה באמת בודק. אלה שלוש הטעויות לבדוק קודם.

⁦01⁩

להשתמש בנפח הממס במקום

הדוגמה מציינת נפח תמיסה סופי. נפח ממס שנאמר אינו אוטומטית אותה מדידה. קרא את הניסוח לפני שבוחרים את המכנה.

⁦02⁩

לדלג על ההמרה לליטרים

חלוקה ב-⁦750⁩ בלי להתחשב במיליליטרים נותנת סדר גודל מספרי אחר. כתוב ⁦750 mL = 0.750 L⁩ והשאר את היחידות בחישוב הריכוז.

⁦03⁩

להתעלם מכיוון השינוי

כשכמות החומר קבועה, נפח סופי גדול יותר נותן ריכוז נמוך יותר. השתמש בקשר הזה כדי לבדוק תוצאה, ועדיין בדוק את החשבון עצמו ואת היחידות.

נסה מקרה אחר

אותו עיקרון.
החלטה חדשה.

תנסה לפני שאתה פותח את ההסבר. המשימות המקוריות האלה בודקות חלק אחר בשיטה, אז תשובה מוכרת לבד לא מספיקה.

⁦01⁩

השתמש בנפח התמיסה הסופי

תמיסה מכילה ⁦0.12 mol⁩ מומס בנפח סופי של ⁦400 mL⁩. מצא את המולריות שלה.

השווה את הנימוק שלך

המר את הנפח הסופי: ⁦400 mL = 0.400 L⁩. מולריות היא כמות החומר חלקי נפח התמיסה הסופי.

⁦c = 0.12/0.400 = 0.30 mol/L⁩, או ⁦0.30 M⁩. הצבה של ⁦400⁩ בלי המרה הייתה נותנת ⁦0.00030 mol/mL⁩, לא ערך מספרי ב-mol/L.

זכור את הטיפ הזה: העבר את יחידת הנפח לאורך החישוב, במקום להוסיף M בסוף.

⁦02⁩

מצא איזה מגיב נגמר ראשון

עבור ⁦2H₂ + O₂ → 2H₂O⁩, התחל עם ⁦0.60 mol H₂⁩ ו-⁦0.20 mol O₂⁩. הנח שהתגובה הנתונה מסתיימת בלי תגובת לוואי. מצא את כמות החומר העיונית של המים.

השווה את הנימוק שלך

השווה כמויות על ידי חלוקה במקדמים: H₂ מאפשר ⁦0.60/2 = 0.30 mol⁩ של התקדמות התגובה; O₂ מאפשר ⁦0.20/1 = 0.20 mol⁩ של התקדמות התגובה.

O₂ הוא המגיב המגביל. הוא נותן ⁦2 × 0.20 = 0.40 mol H₂O⁩ וצורך ⁦0.40 mol H₂⁩, ומשאיר ⁦0.20 mol H₂⁩. המקדמים המאוזנים קובעים את יחס המולים.

זכור את הטיפ הזה: השוואה של כמויות ההתחלה לבדן לא מספיקה כשהמקדמים שונים.

בדיקת הבנה של דקהכשכמות החומר של המומס קבועה, נפח התמיסה הסופי מוכפל. מה קורה למולריות?

קרא את ההסבר

⁦n/(2V)⁩ הוא חצי מ-⁦n/V⁩ כשלא מוסיפים מומס ולא מאבדים אותו.

שאלה מוכנה · הבחירה שלך נשארת בעמוד הזה.

שאל שאלה טובה יותר

שאלה לדוגמה
שאפשר להתאים למשימה שלך.

הדבק את זה לתוך Lirno עם המשימה הזאת. תוסיף את הניסיון שלך ותגיד איפה צריך עזרה.

הסבר את ההבדל בין כמות החומר לבין הריכוז בעזרת ⁦0.50 mol⁩ ב-⁦2.0 L⁩. השאר את תמונת החלקיקים מחוברת ליחידות.

בדיקת נכונות קצרה

בדוק מה תוצאת הכימיה מתארת.

  • הגודל הכימי שמבקשים מזוהה
  • התגובה מאוזנת לפני שמשתמשים ביחסים
  • ההמרות שומרות על היחידות הנכונות
  • התשובה מציינת את החומר או את התמיסה

שאלות נפוצות

שאלות על כימיה

איך אני מוצא מולריות?

חלק את כמות החומר של המומס במול בנפח התמיסה הסופי בליטרים. עבור ⁦0.060 mol⁩ ב-⁦0.300 L⁩, המולריות היא ⁦0.20 mol/L⁩. אל תשתמש אוטומטית בנפח הממס במקום נפח התמיסה הסופי.

האם אני יכול לשנות אינדקסים כדי לאזן משוואה כימית?

לא. אינדקס שייך לנוסחה של החומר. שנה מקדמים וספור כל יסוד בשני הצדדים. עבור ⁦N₂ + 3H₂ → 2NH₃⁩, בשני הצדדים יש שני אטומי חנקן ושישה אטומי מימן.

האם מקדמי התגובה הם יחסי מסה?

הם נותנים יחסים של כמות החומר במול, או של ספירה מולקולרית, ולא יחסים כלליים בגרמים. המר מסות למולים לפני שמיישמים את יחס התגובה.

איך אני מזהה את המגיב המגביל?

השתמש במשוואה הכימית המאוזנת כדי לחשב את כמות החומר האפשרית של אותו תוצר מכל מגיב. כמות החומר העיונית הקטנה יותר מזהה את המגיב המגביל, תחת ההנחות שנאמרו.

בדוק את היסודות

מקורות וקריאה נוספת

הדוגמאות בעמוד הזה הן תרגילי לימוד מקוריים. המקורות האלה מסבירים את הרעיונות שבבסיס.

יוצא לאור על ידי Rocket Digital Limited עבור HomeworkPath. איך המדריכים האלה מוכנים →

המשך

עזרה נוספת
למשימה הבאה.

עבור על שאלת הכימיה הבאה שלך.

שאל את Lirno על ההמרה, על המשוואה הכימית או על יחס המולים שצריך להבין.

הורד את Lirno ל-iOS

iPhone ו-iPad · ההורדה בחינם